第125章 谱曲吧，发我。

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最后，高中班主任还提醒我：“有这种想法是好事，但高三本身竞争压力就非常大，像你这种情况还需要追赶前期落下的知识，压力会更大……”

挂了电话后，我思索了好一会儿，犹豫再三，才给刘医生拨了过去。

电话接通后，我先为非预约的时间打扰他表达了歉意，接着便询问他：以我现在的心态去重新复读，会不会有什么不良影响？

从刘医生的话语中，我能听出一开始他并不太建议我复读，但他还是认真地问起了我想要复读的初衷。

当得知我是想弥补之前因为厌学而未能体验大学生活的遗憾时，他在电话里问道：“那你重新复读，想要达成什么样的结果呢？有没有预设的目标？”

我没有丝毫犹豫，坦诚地说：“有预设目标，但这不是最主要的，我最想要的是不留遗憾。”

没想到刘医生在电话那头笑了，温和地说：“有些事确实只有努力过才不会留下遗憾，至少尝试过了。就冲你这个想法，我肯定得鼓励你试一试，我支持你，加油！”

得到刘医生的鼓励后，我心里舒坦了许多。随后，我又给董姝予打电话，询问她关于复读学校选择的建议。

她建议我去 Y 城……

我明白她是一番好意，只是这个建议我并不打算考虑。

既然已经下定决心复读，我准备找老爸老妈正式谈一谈。

犹豫了一下，我决定先去老爸那里。

到了老爸的办公室，发现老叔也在，他俩正喝着茶水、抽着烟闲聊。

我找了个地方坐下，然后郑重地又向老爸提出了复读的想法。

和昨晚不同，这一次老爸明显迟疑了。

最终，老爸开口问道：“你觉得你再学一年能有什么用？这有什么意义呢？”

我直视着老爸的眼睛，坦言道：“我不想留遗憾！”

老爸沉默了，半天没有说话。

老叔听到我的话后，原本平静的脸上微微一怔，眼神中闪过一丝复杂的神色。

见老爸半天不说话，老叔突然笑了，主动开口说：“小卓还年轻，就算再玩一年也没什么大不了的。咱们年轻的时候，想继续学习都没机会呢。”

听到老叔帮我说话，我笑了笑，但目光依然落在老爸脸上，等着他的答复。

老爸见我一直盯着他，小声嘟囔了一句：“浪费时间……” 但随后他叹了口气，抬头看着我，又问道：“你跟你妈说了吗？”

我故意露出诧异的神情，问道：“咱家的事不都是您做主吗？”

老爸脸上露出尴尬的神色，坦然道：“那得分什么事，这种事……” 他说着，面露为难之色，似乎是想让我去找老妈商量。

我马上接着说：“爸，我初中的时候学习成绩挺好的，要不是……”