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第四章 勇敢的“秘密”

傍晚,妈妈背着采蘑菇的竹筐回来时,看见聪聪正趴在桌上写东西。沾着泥巴的爪子握着铅笔,在纸上歪歪扭扭地画着:一只小熊抓着藤蔓救小兔,旁边还有个大大的红爱心。

“今天在家做了什么呀?”妈妈笑着摸摸他的头。

聪聪的耳朵烧得通红,把画纸折成小船藏在背后:“我......我帮花栗鼠赶跑了坏狐狸!还、还救了朵朵。”

“是吗?”妈妈从围裙口袋里掏出朵野蔷薇,“刚才路过核桃林,花栗鼠说有只‘神秘小熊’送了他一筐松果;陷阱那边的刺猬阿姨,也说看见一只勇敢的小熊爬藤救人呢。”

聪聪猛地抬头,看见妈妈眼里闪着光。他掏出藏在抽屉里的数学作业本,上面画满了用蜂蜜涂的小太阳:“妈妈,明天我想早点去学校,让跳跳教我算蜂巢的格子......还有,攀树课我要爬到树顶,把彩虹桥的样子画下来!”

第五章 特别的“请假条”

第二天清晨,聪聪背着书包站在教室门口,掌心的伤口还贴着树叶创可贴。狐狸老师接过他递来的纸条,念出声:“请假条:昨天我因为害怕困难逃学了,但我发现,真正的勇敢不是不害怕,而是害怕的时候也能坚持做对的事。以后我会好好上学,做不请假的小熊!”

教室里响起掌声,跳跳把一颗草莓糖塞进聪聪手里:“其实我昨天也差点逃学,因为怕算术考试。”

“我也是!”小刺猬举起爪子,“我不敢上游泳课,怕水呛到鼻子。”

狐狸老师笑着在黑板上画了颗星星:“每个人都有害怕的东西,但我们可以像聪聪一样,给害怕找个‘好朋友’——比如勇气,比如伙伴的帮助。”

当攀树课的哨声响起时,聪聪第一个冲上冷杉树。他闭着眼睛往上爬,直到听见风在耳边呼呼响。睁开眼时,他看见整个森林像块绿色的拼图,远处的彩虹桥倒映在湖水里,美得让他想掉眼泪。

“聪聪,你看!”跳跳在树下喊,手里举着他不小心掉落的画纸小船。

聪聪突然觉得鼻子酸酸的,他对着天空大声喊:“妈妈,我爬到树顶啦!原来害怕的上面,是这么美的风景!”

风掠过树叶,把他的声音带到森林各处。从此,森林学校多了个规矩:如果有小动物想请假,就把害怕的事情写在“勇敢纸条”上,全班一起想办法解决。而小熊聪聪的故事,也被编进了《森林勇气手册》,成为每个新生都要听的第一课。

因为大家都知道,成长从来不是从不害怕,而是带着害怕,依然勇敢地往前走。

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