番外 贪嗔痴的“贪”
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抗日战争胜利五百年时，国家强盛、人民富强，但提起那场屈辱史，人们还是会激愤。
人们不仅不愿忘记那场屈辱史，还会假设，会想要穿越回去按照自己的理念重新打一遍……
科技发展到二十六世纪时，已经超越实体的物理承载，能隔空操纵各种思想、意识，但国际上，包括国内都禁止私人运用这项技术。
学习室就是科技的产物，它穿越时间的黑洞，回到影像中的二十、二十一世纪，随机选中两人进行跨越历史长河的连接……
被选中的人，能幸运地对历史感同身受。不幸的是，有些人接受不了历史与现实的落差，生命之花早早消散在烟云中。
谷小满虽不完美，但她磕磕绊绊地以“谷亦满”的身份完成了学习室的要求，达到了“后台”设定，以透支个人身体健康为代价，模拟出一个让人们相对容易接受的结果。
虚虚实实，实实虚虚，身处其中就说不清、辩不明，若干年后谁又识得历史真面目呢？
学习室以放大受影响者心中的贪为支撑，贪别人之物，丰富学习室的能量，继承者则是第一工具人，强迫她去进行既定程序。
谷小满心中的善，让她过早香消玉殒，脱离被支配。
也可以说是谷小满没野心，让后台‘惩恶扬善’的理念在内战阶段实施不出来，才在基本完成任务后草草结束她略显仓促的一生……
而受到学习室影响最大的非继承者——董孝泽，接替谷亦满成为那个时代最耀眼的星。
写行军笔记、科普军事常识、生活小妙招，发动农民起义、带头分自家土地，收复被列强占领的“汉土”……
继《民兵手册》后，董孝泽持续在华夏大地绽放光彩！
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