第123章 学校的多元文化周

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第一百二十三章：学校的多元文化周

经历了社区文化节的精彩与感悟后，李明一家人的生活继续在多元文化的氛围中前行。这一天，小明和小美所在的学校举办了一场别开生面的多元文化周活动。

清晨，阳光洒在校园的每一个角落，为整个校园披上了一层金色的光辉。校园里张灯结彩，到处都洋溢着欢快的气氛。各个班级都精心布置了展示不同文化的摊位，有中国的传统文化展示区，摆放着精美的书法作品、剪纸、瓷器等；有欧洲的艺术展示区，挂满了油画、雕塑作品；还有非洲的民俗展示区，展示着各种传统服饰、手工艺品和乐器。

小明和小美兴奋地穿梭在各个摊位之间，眼睛里满是好奇和惊喜。小明在中国传统文化展示区前，看着那一幅幅苍劲有力的书法作品，不禁赞叹道：“这些字写得好漂亮啊！我以后也要好好练习书法。” 小美则被欧洲的油画所吸引，她站在一幅美丽的风景油画前，陶醉地说：“这幅画真美，就像一个童话世界。”

李明和妻子也受邀来到学校，参加家长开放日活动。他们看到孩子们在多元文化的氛围中如此开心和投入，心中充满了欣慰。李明在与其他家长交流时说：“这样的活动真的很有意义，可以让孩子们从小就接触不同的文化，培养他们的包容心和理解力。” 妻子也点头表示赞同：“是啊，看到孩子们对不同文化这么感兴趣，我们做家长的也很开心。”

在多元文化周的活动中，学校还组织了各种丰富多彩的表演和比赛。有不同国家的舞蹈表演，孩子们穿着各国的传统服饰，在舞台上翩翩起舞，展现出不同文化的独特魅力。

瞧，一群身着中国汉服的孩子们优雅地走上舞台。那淡蓝色的裙摆随着微风轻轻飘动，仿佛湖面上泛起的涟漪。孩子们的发饰精致而典雅，步摇在阳光下闪烁着点点光芒。领舞的小女孩眼神专注而灵动，她微微扬起下巴，手中的扇子轻轻一挥，如同打开了一幅美丽的画卷。她的每一个动作都恰到好处，轻盈的脚步如同踩在云朵上，手臂的摆动如杨柳拂风。当音乐达到高潮时，孩子们迅速变换队形，如同绽放的花朵，绚丽多彩。

紧接着，一群穿着印度纱丽的孩子们欢快地登场。纱丽的色彩斑斓夺目，红色、金色、绿色交织在一起，仿佛一道绚丽的彩虹。孩子们手腕上的铃铛随着动作清脆作响，那声音如同天籁之音。一个小男孩毫不怯场，他的眼神中充满自信，额头上的红点在灯光下格外耀眼。他扭动着身体，双手在空中舞动，每一个动作都充满了力量和热情。他时而快速旋转，纱丽如同盛开的花朵；时而跳跃，仿佛一只欢快的小鸟。